Rubrica
Evaluacioón basada en criterios.
Rubrica
Es utilizada para realizar una evaluación basada en criterios, los cuales proporcionan varios niveles descriptivos, con su respectiva calificación, donde el evaluador selecciona el nivel de criterio que lo describe mejor.
La puntuación de la rúbrica es calculada como la suma de todas las calificaciones de criterios. La calificación final se calcula al comparar el puntaje actual con el mejor/peor puntaje posible que podría recibirse.
¿Cómo se configura?
En el listado que se muestran en "Cambiar método de calificación activo a", escoja Rúbrica.
Al no existir una rúbrica definida, aparecerán estas dos opciones:
Nuevo formulario desde cero
Al dar clic en Nuevo formulario desde cero, crea una rúbrica (formulario de calificación) en blanco, definiendose desde cero.
- Aparece una nueva pantalla en la que se debe poner el Nombre de la rúbrica y una breve Descripción.
- "Añadir criterio". Se define, por ejemplo, estructura del trabajo, calidad del contenido, comprensión del tema tratado, presentación, temática, etc.
- "Añadir nivel". Cada criterio de calificación tiene por defecto tres niveles de calificación. Los niveles reflejan en qué proporción se ha cumplido y la puntuación que se le otorga a ese criterio. Se pueden añadir tantos niveles como se desee.
| Nota: Para editar un criterio o un nivel hay que pulsar dentro del cuadro correspondiente. |
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Dentro de Opciones de rúbrica se pueden configurar:
- Orden de listado de los niveles;
- Mostrar puntos de cada nivel durante la evaluación, o puntos de cada nivel al alumno;
- Añadir comentarios para cada criterio durante la evaluación, y si estos pueden ser visualizados por los estudiantes.
Para Guardar existen dos opciones:
- "Guardar como borrador". La rúbrica queda guardada, pero al ser un borrador no puede ser "utilizada para evaluar.
- "Guardar rúbrica y dejarla preparada". La rúbrica queda guardada y lista para ser utilizada en la evaluación.
Nuevo formulario a partir de una plantilla
Permite reutilizar una rúbrica previamente definida. Se puede copiar cualquiera de las rúbricas que se han definido en otras tareas como plantilla.
¿Cómo se presenta al momento de calificar?
El docente dispondrá de esta vista al momento de ingresar a calificar todas tarea o actividades entregadas. Donde para asignar su calificación debe colocarse sobre el puntaje por criterio que se desea asignar, en el recuadro contiguo podrá colocar sus observaciones.
